2016年春季钢琴教学计划（ 饶秀惠）

月目标

周次

课时数

教学内容

训练要求

认识基本级,能摆出正确的手型，会边弹边数拍子

1

1

1、认识五线谱、高音谱号、低音谱号、节拍的表示、小节

2、请弹吧（两首）

3、爷爷的大钟

4、莫卡辛皮鞋舞

会数五线谱，认识高低音谱号，学会弹奏四拍的小字一组的do，两拍的do，一拍的do,学会边弹边唱拍，摆正确的手型

2

1

1、火车

2、海军工兵

掌握右手小字一组的re音和左手的小字组的si音，熟练交替演奏四拍、二拍和一拍的音符

3

1

1、小矮人进行曲

2、小矮人舞曲

左右手的协调搭配弹奏，认识三拍音符

4

1

1、玛丽有只小羊羔

2、伞兵

3、越过山坡

学会弹奏右手的小字一组mi音，达到音乐的的连贯性，手腕的放松左手的小字组的la音

能双手演奏小乐曲，能弹出双音，达到双手的平衡演奏，手腕要保持放松状态

5

1

1、雷格泰拇舞

2、排钟

3、滑稽面孔

双音的熟练掌握，要整齐弹奏，下音要自然，手腕要放松，手指要用力, 用指尖弹奏，掌握熟悉新音左手小字组的sol, 掌握熟悉新音左手小字组的sol

6

1

1、老麦克唐纳

2、拔河

3、教堂管风琴

达到均匀弹奏，数拍要均匀，学会弹奏三个音齐落，认识新音右手小字一组的fa音

7

1

1、扬基歌

2、把我带回弗吉尼故乡

3、摘棉花的老人

认识休止符并学会数，掌握连音的正确弹奏

月目标

周次

课时数

教学内容

训练要求

8

1

1、“自新大陆”交响曲

2、军号响

3、划呀划

附点音符的正确弹奏，休止符的准确休止，掌握新音右手的小字一组的sol音

右手的七个基本音级全部学完，要求完全熟悉它们的位置，清楚各个节拍的强弱关系

9

1

1、有谁知道我的忧愁

2、乘黄包车

3、班卓琴手

熟练掌握左右五个音

和右手五个音的弹奏和五线谱上的正确位置，完整弹奏整首乐曲

10

1

1、公主圆舞曲

2、上学的日子

3、 捉人游戏

初步掌握3/4拍的强弱弱节奏型和八分音符的弹奏

11

1

1、穿过树林

2、长号手

3、噢，苏珊娜

灵活两只手的合奏，

熟悉新音右手的小字组的si以及4/4拍的节奏型安排

12

1

1、十个小印第安人

2、钟声响了

3、太阳升起

认识并会弹左手的小

字一组的re和认识

升记号（#），并知道

会弹奏#fa

左手七个基本音级全部学完，熟练弹奏左右手，能掌握乐曲中多变的节奏型，能完整弹奏乐曲

13

1

1、芭蕾演员

2、三只瞎老鼠

熟练弹奏一对三的音型，认识降记号（b）, 知道并会弹奏bmi

14

1

1、拜厄：3、4

2、汤普森：跳舞的袋鼠

 跟着小队长

熟悉小字二组的do、re、mi、fa、sol的音的位置，和在五线谱的位置

15

1

1、拜厄：5、6、7

2、汤普森：轻轻地划

           健身操

完整的弹奏全曲，对位要准确，熟悉bsi音的位置和小字一组的la、si音的位置

16

1

1、拜厄：8、9

2、汤普森：小夜曲

   风笛手来了

能认出小字组的do、

re、 mi的位置，左手要熟练弹出，熟练掌握一对多音的弹奏，以及能够做出乐句间的换气