钢琴教学计划
饶秀惠
春季班学期教学目标:巩固上学期学习内容,加强孩子对音的感觉和认识,基本掌握各音的
位置,及各个节奏型的演奏,认识基本的音乐术语,每堂课都能掌握并弹奏成形的小曲子,
由浅入深的进行钢琴的学习.
本学年选用教材:
1、 汤普森简易钢琴教程(一)—(四) (上海音乐出版
2、 拜厄 (人民音乐出版社 上海音乐出版社)
3、 孩子们的哈农(上海音乐出版社)
4、 钢琴基础教程(一) (上海音乐出版社)
钢琴初级教学计划及安排
月目标 |
周次 |
课时数 |
教学内容 |
训练要求 |
认识基本级,能摆出正确的手型,会边弹边数拍子 | 1 | 1 | 1、认识五线谱、高音谱号、低音谱号、节拍的表示、小节 2、请弹吧(两首) 3、爷爷的大钟 4、莫卡辛皮鞋舞 | 会数五线谱,认识高低音谱号,学会弹奏四拍的小字一组的do,两拍的do,一拍的do,学会边弹边唱拍,摆正确的手型 |
2 | 1 | 1、火车 2、海军工兵 | 掌握右手小字一组的re音和左手的小字组的si音,熟练交替演奏四拍、二拍和一拍的音符 | |
3 | 1 | 1、小矮人进行曲 2、小矮人舞曲
| 左右手的协调搭配弹奏,认识三拍音符
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4 | 1 | 1、玛丽有只小羊羔 2、伞兵 3、越过山坡
| 学会弹奏右手的小字一组mi音,达到音乐的的连贯性,手腕的放松左手的小字组的la音 | |
能双手演奏小乐曲,能弹出双音,达到双手的平衡演奏,手腕要保持放松状态 | 5 | 1 | 1、雷格泰拇舞 2、排钟 3、滑稽面孔
| 双音的熟练掌握,要整齐弹奏,下音要自然,手腕要放松,手指要用力, 用指尖弹奏,掌握熟悉新音左手小字组的sol, 掌握熟悉新音左手小字组的sol |
6 | 1 | 1、老麦克唐纳 2、拔河 3、教堂管风琴
| 达到均匀弹奏,数拍要均匀,学会弹奏三个音齐落,认识新音右手小字一组的fa音 | |
7 | 1 | 1、扬基歌 2、把我带回弗吉尼故乡 3、摘棉花的老人
| 认识休止符并学会数,掌握连音的正确弹奏 |
月目标 |
周次 |
课时数 |
教学内容 |
训练要求 |
| 8 | 1 | 1、“自新大陆”交响曲 2、军号响 3、划呀划
| 附点音符的正确弹奏,休止符的准确休止,掌握新音右手的小字一组的sol音 |
右手的七个基本音级全部学完,要求完全熟悉它们的位置,清楚各个节拍的强弱关系 | 9 | 1 | 1、有谁知道我的忧愁 2、乘黄包车 3、班卓琴手
| 熟练掌握左右五个音 和右手五个音的弹奏和五线谱上的正确位置,完整弹奏整首乐曲 |
10 | 1 | 1、公主圆舞曲 2、上学的日子 3、 捉人游戏
| 初步掌握3/4拍的强弱弱节奏型和八分音符的弹奏
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11 | 1 | 1、穿过树林 2、长号手 3、噢,苏珊娜
| 灵活两只手的合奏, 熟悉新音右手的小字组的si以及4/4拍的节奏型安排 | |
12 | 1 | 1、十个小印第安人 2、钟声响了 3、太阳升起
| 认识并会弹左手的小 字一组的re和认识 升记号(#),并知道 会弹奏#fa | |
左手七个基本音级全部学完,熟练弹奏左右手,能掌握乐曲中多变的节奏型,能完整弹奏乐曲 | 13 | 1 | 1、芭蕾演员 2、三只瞎老鼠
| 熟练弹奏一对三的音型,认识降记号(b), 知道并会弹奏bmi
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14 | 1 | 1、拜厄:3、4 2、汤普森:跳舞的袋鼠 跟着小队长
| 熟悉小字二组的do、re、mi、fa、sol的音的位置,和在五线谱的位置 | |
15 | 1 | 1、拜厄:5、6、7 2、汤普森:轻轻地划 健身操
| 完整的弹奏全曲,对位要准确,熟悉bsi音的位置和小字一组的la、si音的位置
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16 | 1 | 1、拜厄:8、9 2、汤普森:小夜曲 风笛手来了
| 能认出小字组的do、 re、 mi的位置,左手要熟练弹出,熟练掌握一对多音的弹奏,以及能够做出乐句间的换气 |